Uff muchas gracias por la lección Salva, cosas como está hacen más grande el foro y nutren de información el mismo.
A mi todavía me queda muy largo para el poco nivel armónico que manejo todavía pero siempre te quedas con pequeñas cosas muy interesantes.
Muchas gracias por el aporte compañero.Un + 1 como una casa.
Un saludo!!
Gracias Salva. Esto es como pornografía para guitarristas, jejeje. En serio, es impagable saber cómo la gente de tu nivel se plantea los solos. Lo bueno es que no estoy tan mal encaminado. Lo malo, que tengo que mandar a mis dedos al gimnasio... una cosa es saberlo y otra ser capaz de aplicarlo.
Cuando dices frigia española, te refieres a la frigia mayor ¿no? (quinto modo de la menor armónica)
Interesantísima la clase, y muy práctica, aunque para los que estamos algo parcos en teoría y en construcción de acordes, se nos complica algo la cosa. Pero lo interesante del asunto es la intención global de la clase, es decir, que nos apartemos un poco de la tonalidad y la escala correspondiente (que es a lo que muchos nos vemos limitados) y procuremos meter una escala para cada acorde, eso sí, hay que meter la escala correcta, como bien explicas. La sencilla improvisación que haces al final, simplemente es espectacular.
Enhorabuena y gracias por la clase magistral Salva, eres un crack (que ya lo sabíamos... )
Gracias por la base, he estado mirandomelo toda la tarde y le voy pillando un poco aunque un poco robotico jejeje ya me ha costado muchisimo tocar los acordes, que creo que es importante saberselos.
Yo si que me apunto al turno de dudas y es que veo que en el mp3 has metido mucha pentatonica y creo que has utilizado en si menor y mi menor, al igual digo una barbaridad, en fin esa es la duda.
No tengo palabras para agradecer esta MASTERCLAS en castellano por dios hubiese pagado lo que fuese por ello te lo aseguro.
Gracias Arnold, efectivamente, al tratarse de alteraciones pero con una tonalidad general, aunque algo relativa, he tocado la pentatónica de mi menor para darle un color más rockero. Mi menor al ser el relativo menor de Sol.
¿Eso de cantar las notas, lo haces por que si? ¿o es costumbre de algún ejercicio? pues tengo entendido que vocalizar las escalas es una de los mejores ejercicios de musicalizacion, perfectos a la hora de improvisar, componer, o sacar canciones de oído
¿Que eso eso de un 5-7 del 6? ¿Es algo de los dominantes secundarios? Pues en dominantes secundarios he escuchado cosas como 5 del grado que sea, o 2 del grado que sea...
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