Muy interesante compañero, qué importante es que los profes nos pongamos las pilas en materia de pedagogía. Para aquellos que viváis en Valencia y os interese el tema, en el Taller de Música Jove de Benimaclet se están haciendo talleres de formación de profesores, entre ellos está Alfonso Del Corral (autor del libro Armonía Tonal para Guitarristas), José Luis López de la web Promoción Musical, y yo mismo, que compartiré mi método FMTH.
Animo a tod@s aquell@s que estéis interesad@s en la materia a que os acerquéis a las teorías de Ausubel sobre el Aprendizaje Significativo, a la Investigación en la Acción de Lewin, y a los métodos musicales de Orff, Kodaly o Suzuki.
Es fundamental la asociación de todo lo que aprendemos con lo que ya conocemos. Todos habremos vivido la experiencia de dar clase con profesores que nos dan un taco de apuntes de armonía, dominantes secundarios, etc. y luego no saber que hacer con ello.
Es fundamental que motivemos a nuest@s alumn@s y que el aprendizaje sea al mismo tiempo divertido y significativo.
Por otro lado, me gustaría hacer énfasis en el tema de los juicios y prejuicios que tenemos a veces con la música que no nos gusta. Creo que no podemos dar clase a alguien prejuzgando la música que le gusta a es@ alumn@. Es bueno sugerirles siempre música nueva, y que descubran nuevas texturas, pero siempre desde el respeto a sus gustos actuales, con los que desde mi punto de vista debe empezar a tocar.
Y por último me gustaría hacer énfasis en la importancia del Repertorio, la Improvisación y el Songwriting. Debemos crear músic@s, no atletas del instrumento. El virtuosismo es muy divertido, y se disfruta mucho tocando rápido, y haciendo cosas técnicamente complicadas, pero no podemos olvidar el respeto por nuestr@s oyentes. El discurso melódico, la expresividad, las dinámicas, el mensaje emocional que transmitimos, son factores muy importantes que debemos inculcar a nuestr@s alumn@s.
Un abrazo y sobre todo disfrutemos del camino!!